少儿书法风向标. 二年级上册

书法被称为“中国艺中之艺”(法国前总统希拉克语)，却正面临着前所未有的压力与冲击，当我们要求学生写规范字时，却无规范的标准；当我们要求老师重视写字时，却无系统、科学的教材；当老师想听取书法专家指导时，专家们却“曲高和寡”或忙于繁荣艺术市场。书法教育“盲人摸象”的局面何时终了！书法被视作“阳春白雪”，只是少数人的高雅追求的现状如何改变？怎样让学生写好中国汉字，难道让他们也“怀素书蕉”“池水尽墨”?文这门凝聚着中国人民的智慧、体现中国文化发展的古老艺术，如何在现代的教育中得以普及？ 这套教材挑战了传统的书法课堂教学方式。现行的写字课，仍未摆脱“临→写”横式，先进的科技教学手段仍和写字教学无缘，这种滞后的教学模式严重束缚了书法课的教学教研、书法课的普及与推广。而当代课堂教学，激发学生的兴趣是获得高效课堂的重要手段。这套教材，创立了“悟→写→临"的教学模式，值得探究。悟:通过大量生活事例领悟汉宇书写规律；写：在明晓构字原理的基础上进行有效书写；临：用所学的构字原理,参照前人优秀的写法，提高“临”的效果。这种将汉字放入特定的文化背景和情境中